中班数学学习教案：6的组成

中班数学学习教案：6的组成中班数学学习教案：6的组成 篇11、学习、理解“6”的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。教具：小鸭子6个，数字卡：“1——6”若干，一袋糖果，玩具熊一个。学

中班数学学习教案：6的组成 中班数学学习教案：6的组成篇1 1、学习、理解“6”的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规 律。 教具：小鸭子6个，数字卡：“1——6”若干，一袋糖果，玩具熊一个。 学具：糖果与盘子，数字卡“1——5”每人一套，操作卡每人一套。 在音乐的伴奏下，老师抱着小熊开着汽车进课室。师：（出示小熊）小朋友们 下午好，小熊听说我们班的小朋友可听话了，而且还特别的聪明能干，于是，小熊 特意开着汽车给小朋友送来了一袋好东西，你们想不想知道小熊带的是什么东西 呢？请一位小朋友来摸摸，不要出声，让他悄悄告诉下一个小朋友，依次类推，最 后，请最后一个小朋友来告诉大家。 1、游戏：分糖果请每个小朋友给自己的盘子里放6个糖果。然后，用两只手把 这“6”颗糖拿在手里，有几种拿法（强调两只手里都必须有糖），大家都来试一 试。请幼儿告诉老师是怎样分的？教师相应摆出“6”的分解式，重复的去掉。 教师小结“6”的五种分解形式。然后演示并讲解两个数交换位置总数不变。巩 固练习小熊说：中一班的小朋友真能干，它想和小朋友一起玩游戏。 游戏1：“对口令”。小熊出示数字卡“1”，请幼儿拿出数字卡“5”，并念 儿歌“你出1，我对5，1和5合起来就是6”。依次交换。 游戏2：“听叫声”。教师学一声小猫叫，请幼儿学五声小猫叫。依次交换小 动物的叫声。