大班综合活动为幼儿园设计标志教案反思

大班综合活动为幼儿园设计标志教案反思这是大班综合活动为幼儿园设计标志教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。一、设计思路1.教材分析标志具有形象性、直观性、知识性和实用性等特点，幼儿