《江雪》评析教案：揭示古诗背后的哲学思考

《江雪》评析教案：揭示古诗背后的哲学思考揭示古诗背后的哲学思考一、教学目标了解《江雪》的背景和文学价值。理解古诗中蕴含的哲学思考，探讨其对人生的启示。通过阅读和讨论，培养学生的文学素养和思辨能力。二、