小学思想品德美术音乐教学计划

小学思想品德教学计划一、教学目标1、思想品德目标：在劳技教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和 创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审

小学思想品德教学计划 一、教学目标 1、思想品德目标： 在劳技教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和 创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐 步形成健全人格. 2、知识目标: 了解针线基础知识，常用种植技术,手工工艺制作技术. 3、能力目标: 通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技术,乂磨练了意志，同 时智力得到进一步发展，生活自理能力不断增强，更使学生感受到劳动的魅力. 4、情感目标： 培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培养他们热爱祖国，孝敬长辈.通过劳技课的学习，他们发自 内心感到劳动的快乐，同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性.通过节假日，寒暑假帮父母做力 所能及的家务，在父母的赞扬声中，他们再次感受到劳动的美. 二、学生状况分析 现在大部分学生是独生子女，平时在家里深受父母及长辈宠爱，不但生活臼理能力不强，而且不太会干家务。 通过学习，可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力，培养他们的孝心,有助于他们以 后人生道路的发展. 、教学措施 根据学生的情况和我校的实际，本学期拟采用以下措施： 1、从劳技课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认识,陶冶道德情操，培养审美情趣. 2、理论知识的传授要突出重点，注重知识，能力和情感之间的联系. 3、重视学生思维能力的发展，发展他们的观察，思考，联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创 造能力. 4、组织市场调查至少一次. 5、教学过程中要抓住学生的闪光点，多表扬,少批评，激发学生学习的兴趣. 6、劳动匚具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力，节省开支,乂要减轻学生的负担.尽量进行 废物利用，化害为利，变废为宝. 7、利用在每班评选“巧手之星”的活动，提高他们的操作技能. 8、要精心备课,尤其要备学生，突出重点,难点.