教学随笔_优秀的英语教学随笔

优秀的英语教学随笔　　英语教师要结合实际教学，在具体的教学备课、设计中，想办法充分调动学生的积极性和主动性，让他们真正成为英语教学课堂中的主人。今天在这给大家整理了一些优秀的英语教学随笔，我们一起来看

优秀的英语教学随笔 英语教师要结合实际教学，在具体的教学备课、设计中，想 办法充分调动学生的积极性和主动性，让他们真正成为英语教学 课堂中的主人。今天在这给大家整理了一些优秀的英语教学随笔， 我们一起来看看吧! 优秀的英语教学随笔1 由新的《课程标准》可知，小学阶段的英语教学主要是激发 学生的英语学习兴趣，培养学生良好的听、说、读、写等英语学 习习惯，为进一步的学习打好坚实的基础。低年级的教学首要任 务是培养学生良好的英语学习习惯和浓厚的学习兴趣。 经过一个学期的英语学习，孩子们已经有 了一定的英语学习习惯和英语基础，孩子们的英语学习积极性都 很高，家长们特别支持我的教学工作。因此，本学期我的工作中 心仍然放在课堂教学上，着力于孩子们听课习惯的养成和学习兴 趣的培养。我从设计丰富的课堂活动入手，结合孩子们身心发展 的特点，开展“图文有效结合，提高低中年级学生英语认读能力” 的课题试验研究活动，力求提供多种机会让每一个学生参与学习