德育教育案例反思：学会关注细节善于把握时机

德育教育案例反思：学会关注细节善于把握时机案例背景：小明是一名初一学生，平时成绩优秀、品学兼优，但在班级集体活动中，他经常表现出不够关注细节的问题，同时也缺乏把握时机的能力。首先，小明在班级集体活动中