学生应当掌握的最重要的技能和技巧

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74、学生应当掌握的最重要的技能和技巧 我在20年前曾提出一个目标，即规定出：学生在什么时候，在 第几学年，第几学季，应 当达到一定的教养水平和阶段，应当掌握最重要的技能和技巧，掌握 最重要的概括(规则、结论、公式、定律)，并且牢固地掌握到永远不 再忘记的程度。我分析了通常称为中等教育的内容里所包含的全套知 识、技能和技巧，好像看到了教养、智力发展和信念的活的血肉依附 在上面的那个“骨架”，或骨干。这个骨架就是一些实际技能和技巧， 没有它们就不可能设想有教学过程。这就是学习的技能：观察周围世 界的现象，思考，表达出自己关于所见、所做、所想的思想，阅读， 书写等技能。一个学生要在学校里学习10年，为了能够顺利地掌握 知识，他不应当在这10年里都在学习读和写，而应当在一个离开始 学习时比较近，而离毕业时又比较远的阶段上就学会读和写。掌握这 些技能(特别是读的技能)的阶段离开始学习的时候越近，学生学习起 来就越容易，他感到负担过重的可能性就越小。学校教学的弊病经常 在于，一个人在上学的整整10年里都在学习读和写，但是因为他同 时还得掌握系统的科学知识，所以其结果是他既没有学好读和写，又 没有掌握好系统的科学知识。 我把学生在l0年内应当掌握的最重要的技能和技巧按一个竖式 排列出来，其结果如下： 1．会观察周围世界的现象。