幼儿园大班社会教案认识人民币

幼儿园大班社会教案认识人民币 幼儿园大班社会教案认识人民币 　　活动目标： 　　1、知道人民币的特征和面值。 　　2、了解货币之间的换算关系。 　　前期经历的准备： 　　1、幼儿对面值1元、5元、10

幼儿园大班社会教案认识人民币 幼儿园大班社会教案认识人民币 活动目标： 1、知道人民币的特征和面值。 2、了解货币之间的换算关系。 前期经历的准备： 1、幼儿对面值1元、5元、10元的人民币有初步的认识。 物质准备： 不同面值的'硬币和纸币假设干、标有价格的玩具假设干、幼儿 每人带架子10元的不同面值的硬币或纸币，并将它们插在透明的卡 片上 环节预设： 出示各种面值的人民币，让幼儿了解：人民币的特征（都有国 徽）；人民币的种类（纸币和硬币）；人民币的面值及相应的汉 字。 1、幼儿展示各自带来的货币，并介绍自己带的10元人民币的 组合。 2、出示纸币和硬币的分、角、元，介绍它们之间的换算关系。 （10个1分等于1角，10个1角等于1元，10个1元等于10 元。） 3、换算练习（教师或幼儿出题） 例：出示5角硬币，可以换几个一角？ 出示10元纸币，可以换几张5元？几张2元？几张1元？ 出示一些贴有标价的玩具，请幼儿用自己带来的模拟买玩具。 （最好每人能买到一个玩具。）