第四单元：年、月、日-教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标三年级下册)

第四单元：年、月、日 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标三年级下册) 年、月、日 教学反思： 学生对年月日的几个基本知识点还是有所认知的。但存在较大的个体差异。应该是如