北师大版小学四年级上册图形的变换教学反思

北师大版小学四年级上册图形的变换教学反思　　首先，在给学生布置任务时，应尽量准确，符合教材。在图形的转换中，只是让学生准备三角形，没有让学生准备方格纸，导致学生在汇报结果时还需要在把方格加上去。致使