小学四年级线和角的教案精选6篇

小学四年级线和角的教案精选6篇 细致的教案会让老师的课堂更加的丰富多彩，优质的教案是老师能够呈现一堂精彩课堂的依据，小编今天就为您带来了小学四年级线和角的教案精选6篇，相信一定会对你有所帮助。

小学四年级线和角的教案精选6篇 细致的教案会让老师的课堂更加的丰富多彩，优质的教 案是老师能够呈现一堂精彩课堂的依据，小编今天就为您带 来了小学四年级线和角的教案精选6篇，相信一定会对你有 所帮助。 小学四年级线和角的教案篇1 教材分析： “近似数”是北师大版小学数学第七册第一单元“认识 更大的数”中的第五课。这部分内容既丰富了对大数的认识， 又是对后续学习除法“试商”的基础。另外，近似数在生活 中有着广泛的应用，当很难得到或不需要得到精确数，或是 用大数描述事物时，人们经常会选择近似数。因此，无论在 生活中还是在知识的衔接上近似数都显得至关重要。 学生收到前面计算教学中估算的影响，以及学生自身的 经验积累，很多学生在课前已经可以凭借数感找出万以内数 的近似数，也有一部分学生了解甚至可以用“四舍五入”法 来求大数的近似数。但是大部分学生对“四舍五入”法只是 一个模糊的认识，对于“四舍五入”法具体是什么，它的道 理是什么，什么情况下运用“四舍五入”法都不是十分清楚。