王崧舟教学设计《草船借箭》

王崧舟教学设计《草船借箭》 　　 【设计理念】　　基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式，重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主发展的语文综合素养。《草船借箭》一文，无论是从课文主题、人物形象