幼儿园小班语言《栗子球》教案

幼儿园小班语言《栗子球》教案一、活动目标：1、喜欢故事，感受故事的诙谐有趣2、通过学习，知道栗子球和刺猬球的身上都有共同的特征一一 有尖刺3、能听懂故事，并能说出故事的大致内容二、重点与难点：重点:能

幼儿园小班语言《栗子球》教案 一、活动目标： 、喜欢故事，感受故事的诙谐有趣 1 、通过学习，知道栗子球和刺猬球的身上都有共同的特征一一有尖 2 刺 、能听懂故事，并能说出故事的大致内容 3 二、重点与难点： 重点:能用语言大胆的描述故事的大致内容，喜欢听故事 难点：知道栗子球和刺猬球身上的共同特征 三、活动准备： 1 .物质准备:课件、教学挂图 2 .经验准备:认识刺猬，有吃过栗子的经验 四、活动过程： （一、）图片导入，激发幼儿兴趣引出活动 1 .师:小朋友们，这两个球形的刺球是什么？（引出栗子球和刺猬球） 2 .师:教师点击课件，公布答案，出现栗子和刺猬的图片 小结:原来这两个球形的刺球，小一点的是栗子球，剥开后里面有好 吃的栗子，大一点的是刺猬球，打开后是一只可爱的小刺猬。它们一个是 食物，一个是小动物 （二、）播放课件，分段欣赏故事《栗子球》，初步理解故事内容 1 〜 .欣赏幼儿用书故事页 1213