课堂学习活动设计要从有效到高效[修改版]

第一篇：课堂学习活动设计要从有效到高效课堂学习活动设计要从有效到高效 在一些学校，公开课和日常课可谓“冰水两重天”。公开课上，学生唱主角，曲水流觞，妙语连珠；日常课里，老师一言堂，满座寂然，奋笔疾书。