幼儿园大班数学优秀教学设计 蔬菜题库

幼儿园大班数学优秀教学设计 蔬菜题库　　目标：　　1、快速找出同种蔬菜的不同特征，尝试运用该特征自编加减法式题。　　2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系。　　 准备：　　萝卜10

， 。 ， ， 。 光 阴 似 箭 日 月 如 梭 转 眼 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 幼儿园大班数学优秀教学设计 蔬菜题 库 目标： 1、快速找出同种蔬菜的不同特征，尝试运用该特征自 编加减法式题。 2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系。 准备： 萝卜10根（白萝卜1根、胡萝卜9根），茄子10根（2 根粗茄子，8根细茄子），黄瓜10根（表皮光滑的短黄瓜3 根，表皮有刺的长黄瓜7根），番茄10个（大番茄4个，圣 女果6个），辣椒10个（黄、绿灯笼辣椒各5个）；5个分类 筐，记录纸，记号笔，计时器，青菜奖励。 活动过程 1、蔬菜分类 导语：我这有一些蔬菜，请你们把它送回家。（分类框 放在地上，蔬菜放两边的矮桌子上） 2、观察不同特征，用不同的数字表示。 提问：你们把那么多的蔬菜分成了几家？哪几家？（开 始认读竖形表上的字，翻出数字） 萝卜有几个？茄子有几个？ 小结：原来按照蔬菜种类的不同分成了萝卜、茄子、黄 。 ， ， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教