浅谈小学数学教学策略的多样化

浅谈小学数学教学策略的多样化摘要：数学课堂教学的目的是要让学生学会学习，我们在传授知识 的同时，引导学生积极思考，推动学生掌握分析问题的科学方法，最 终使学生能自主地学习。由愿学到会学，真正发挥学生在