七年级语文上册《炊烟》教学设计 浙教版

《炊烟》教学设计[教学三维目标]1、知识与能力：了解观察生活与写作的关系；理解通过写事来写人的方法。掌握生字新词。2、过程与方法：初步学会分析人物的方法，朗读时注意不同人物的语气。3、情感态度与