大学生网络学习风格及其与自我监控和自我效能感的关系的中期报告

大学生网络学习风格及其与自我监控和自我效能感的关系的中期报告本研究目的在于探讨大学生网络学习风格与自我监控及自我效能感之间的关系。研究采用问卷调查的方式，以北方某大学的学生为研究对象，共发放问卷300