初中七年级语文学习教案《最后一课》教例评析

《最后一课》教例评析七年文教课设计[教例述]是《最后一》的每一个教，学生已文，认识文故事中的背景。第一个教课：，思虑。（ 15分）思虑：麦先生是一个怎的人？要求：全