中学班级目标管理细则模版
中学班级目标管理细则模版一、目标设定与管理原则1.1 目标的可量化性:每一个班级目标都应具备可量化的特征,以便能够进行量化分析和评估。1.2 目标的可操作性:每一个班级目标都应具备明确的操作手段和实施
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