基础教育学刊的难题及措施

基础教育学刊的难题及措施 作者:孙珏 单位:上海师范大学学报编辑部 形式单一与其他社科期刊不同,基础教育领域的文章有其特殊性,不能一味地强调学术的严肃性和权威性,而忽略了刊物的可读性和视

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