新版小学一年级数学“认识乘法”教案

小学一年级数学“认识乘法〞教案　教学目标1．知道几个相同的数相加除了可以用加法，还可以用乘法计算，而且列乘法算式比拟简单，初步理解乘法的意义。2．能正确写、读乘法算式，知道算式各局部的名称，会通过加

小学一年级数学“认识乘法〞教案 教学目标 1．知道几个相同的数相加除了可以用加法，还可以用乘法 计算，而且列乘法算式比拟简单，初步理解乘法的意义。 2．能正确写、读乘法算式，知道算式各局部的名称，会通 过加法算出乘法的积。 3．逐步培养学习数学的兴趣，培养观察、比拟、分析、概 括的能力和自主探索、合作交流的良好习惯。 教学过程 一、认识几个几相加 1．初步认识几个几相加。 〔出示主题图〕 谈话：在春光明媚的一天，小白兔和它的邻居小鸡一起来到 绿油油的草地上，一边玩着，一边寻找食物。请仔细看图， 小白兔是几只在一起的？小鸡呢？〔重点引导学生观察：小 白兔是2只2只在一起的，小鸡是3只3只在一起的〕 谁能用算式表示小白兔一共有多少只？ [板书：2+2+2=6〔只〕] 追问：这里有几个2相加，得多少？〔板书：3个2相加得6〕 谁能用算式表示小鸡一共有多少只？[板书： 3+3+3+3=12〔只〕，4个3相加得12] 提问：请小朋友仔细观察这两个算式的加数，它们有什么特 第1页