《学生发展核心素养三十人谈》读书心得

《学生发展核心素养三十人谈》读书心得　　核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养与能力，他是经过后天教育习得的，是支撑“有文化教养的健全公民”形成的心智修炼或精神支柱。决定这种核心素养形成

《学生发展核心素养三十人谈》读书心得 核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问 题的素养与能力，他是经过后天教育习得的，是支撑 “有文化教养的健全公民”形成的心智修炼或精神支 柱。决定这种核心素养形成的根本要素，在于教育思 想的进步与教育制度的健全发展。 要理解核心素养这一概念，把握核心素养的本质， 需要关注以下几点： 1.核心素养是“关键素养”，不是“全面素养”。 核心素养必须根据人的发展与社会发展的要求来确定 核心素养。 2.核心素养要反映“个体需求”，更要反映“社 会需要”。 3.核心素养是“高级素养”，原因有两个：①核 心素养是跨学科的，高于学科知识；②核心素养是综 合性的，是对于知识、能力、态度的综合与超越。 12 第页共页