《Access教学大纲》word版

《Ac__ss》教学大纲一、说明1、课程的性质和任务本课程是中等职业技术学校计算机类专业的一门专业课程。本课程的内容包括：数据库设计、表的操作、数据表查询、设计数据访问页、设计窗体、设计报表、设计宏、

Ac__ss 《》教学大纲 一、 说明 课程的性质和任务 1、 本课程是中等职业技术学校计算机类专业的一门专业课程。本课程的内容包括：数据 “ 库设计、表的操作、数据表查询、设计数据访问页、设计窗体、设计报表、设计宏、图 ”__ 书借阅管理系统实例等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是：使学生掌握数据库的基础知识和基本技能；培养学生利用数据库系 __ 统进行数据分析和处理的能力，为进一步学习数据库知识和数据库应用打下基础，使 学生具有计算机信息管理的初步能力。本课程采用的数据库系统是目前最新和最流行的 Ac__ss2003 桌面数据库。 Ac__ss2003 本课程的基本要求是：掌握数据库的创建与维护、表的操作与维护、 数据查询及操作查询、创建窗体和报表，掌握建立简单的数据库管理系统的方法。 3 、教学中应注意的问题 在教学中应体现职业教育的计算机教育的特点，贯彻理论__实践，突出实践操作， 让学生能通过实践理解和掌握本软件的使用方法。 本课程总计80学时，教学中可根据须要对教材中的内容进行取舍。 二、课时分配表 章节 总学 课程 习题 名称 讲授 实验 （课题） 时 实习 训练 创建数据库和表 1 第章 0.5 1 “” 图书借阅管理系统项目简介 §1.1 0.5 1 Ac__ss2003 了解数据库 12 §1.2 1.5 3 创建数据库和表 §1.3 1.5 3 设置主关键字 §1.4 表的操作 0.5 2 第章 2 修改表结构 §2.1 0.5 设置字段属性 §2.2 0.5 2 OLE 创建字段 §2.3 0.5 创建值列表字段和查阅字段 14 §2.4 0.5 §2.5 编辑记录 2 0.5 §2.6 筛选记录 2 0.5 §2.7 记录排序 2 §2.8 0.5 数据表格式设置 1 2 数据查询 3 第章 18 1 2 §3.1 创建选择查询 §3.2 创建条件查询 1 2