六年级数学下圆柱体积说课稿

六年级数学下圆柱体积说课稿　　作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的六年级数学下圆柱体积说课稿，

六年级数学下圆柱体积说课稿 作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说 课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么写说课稿 需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的六年级数学 下圆柱体积说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 教学内容：数学第十二册《圆柱的体积》 教材分析：这部分内容包括圆柱体积的推导公式，在教 学时，先回忆前面学习过的圆面积的转化，由此推想圆柱的 体积能否转化成已经学习过的立体图形，求出它的体积。这 部分内容重点是让学生理解圆柱体积公式的推导过程，通过 教具演示和学生动手操作弄懂可以将圆柱转化成以前学习 过的长方体(近似)，再根据长方体的体积等于底面积乘得到 圆柱的体积也应该是它的底面积乘高。 教学目标：通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公 式推导出圆柱的体积公式，使学生理解圆柱的体积公式的推 导过程，能够运用公式正确地计算圆柱的体积。 教学重点：掌握圆柱的体积计算方法。理解圆柱体积公