人教版小学一年级上册语文菜园里教案教学设计

人教版小学一年级上册语文菜园里教案教学设计 菜园里教案教学设计精品教学目标：1、认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识3个偏旁“草字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画

人教版小学一年级上册语文菜园里教案教学设计 菜园里教案教学设计精品 教学目标： 1、认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识3个偏旁“草 字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。 2、通过拼读音节读课文，掌握生字字音，了解儿歌内容。结合上下文和生活实 际来理解词句。能正确、流利地朗读儿歌。认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。 3、培养学生自主识字的乐趣，热爱祖国语言文字和大自然的思想感情。 教学重、难点： 认识表示蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点，能正确、流利地朗读课文。 教学准备： 1、教学挂图，生字卡片。 2、让学生画一张自己喜欢的蔬菜画，并想办法写上蔬菜的名字。 教学过程： 第一课时 总（ ）电（ ） 一、激发兴趣，导入新课 导语：“同学们，今天，老师要带大家去一个地方。”出示挂图，提问：“这是什 么地方？你是怎么知道的？”（师当堂板书：菜园里）谁来读一读？ 二、创设情景，自主识字 菜园里的蔬菜五颜六色、光泽诱人。大家喜不喜欢？ （1）教师任意出示一种蔬菜，让学生从自己面前的字词卡片中挑出表示这种蔬 菜名称的卡片，举起来带大家读一读。谁记得快，读得准，就由谁领读。