小学科学课题阶段性总结资料

小课题阶段性总结马超一、课题实验的指导思想以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导，积极推进基础教育课程改革。科学教育的宗旨是培养学生的科学素养，培养学生的创新精神与实践能力，与当今素质教育背