读伊索寓言教学设计

读伊索寓言教学设计 　　《读〈伊索寓言〉》选自钱钟书于1941 年著的《写在人生边上》散文集。该文主体以九那么寓言为例,对寓言作“眉批”式的“翻案”,或“反对”,或“引申”,揭露和批判了现代文明人的“