课程设计心得与体会精选3篇

课程设计心得与体会精选3篇 　　课程设计心得与体会篇1　　一. 课程定义反映了定义者的基本观点和取向，每一种课程定义的背后都有其成文或不成文的理论基础。: (广义)课程是指所有学科(教学科目)的总和，