精编钢琴课程教学历史文化价值

钢琴课程教学历史文化价值一、钢琴课程教学现状 目前我国社会钢琴课程教育存在的主要问题突出表现为如下方面：一是钢琴课程目标定位以工具理性为主导，即认为钢琴课程教学是技艺的传授和技能的提升；二是钢琴