课程标准实验教材人教版小学语文一年级下册教案

课程标准实验教材人教版 小学语文一年级下册教案课程标准实验教材人教版 小学语文一年级下册教案 一单元 识 字 1 教学要求: 1、认识“万”、“复”等13个生字。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、

课程标准实验教材人教版 小学语文一年级下册教案 课程标准实验教材人教版 小学语文一年级下册教案 一单元 识字 1 教学要求: 1、认识“万”、“复”等13个生字。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教学重难点: 1、正确认读生字，书写生字。 2、理解词义，感受春天的美丽。 教学过程: 一、导语引入: “过年”又叫“春节”，由此你想到了什么呢,(指名答)春姑娘迈着轻盈的脚 步 把春的讯息撒满大地，让我们一起走进这美丽的春天吧～ 二、看图识字读词。 1、 看图说话。从这幅图中你收到了哪些春的讯息,(指导用“春天来了， ———”的句子表达) 2、师相机出示词语卡，这些词语你会读吗,借助拼音读一读。 3、看看藏在这些词语里的生字有你会读的吗,(小老师教读，集体跟读，注意 纠