自然生成,高效课堂——以《椭圆的简单几何性质》教学为例
自然生成,高效课堂——以《椭圆的简单几何性质》教学为例自然生成,高效课堂——以《椭圆的简单几何性质》教学为例摘要:本文以《椭圆的简单几何性质》教学为例,通过自然生成和高效课堂的教学方式,探讨椭圆的基本