新苏教版五年级下册简易方程教案

·教学课题一、简易方程（等式与方程）课型新授课第 1 教时 教学目标：通过情境图初步理解等式的特征。通过观察和比较，引导理解方程的意义。引导体会式子、等式、方程之间的逻辑关系，加深对方程