《穷人》教案设计:启发学生的创造性思维与审美能力
教案设计是教育教学过程中不可或缺的一环,它对于学生的学习效果至关重要。本文将以教学经典《穷人》为例,探讨如何通过该篇经典教材来启发学生的创造性思维与审美能力。一、教学目标的明确性教师需要在教学开始之前
《穷人》教案设计:启发学生的创造性思维与审美能力