《春日》教学案例

《春日》教学案例 《春日》教学案例 　　1、认识文中生字新词； 　　2、能够结合注释理解诗句的意思； 　　1、通过“平仄”的区分，领悟阅读古诗的方法； 　　2、在掌握阅读古诗方法的根底上读出古诗的韵味