混合学习下的小学教育设计

混合学习下的小学教育设计摘要:高等院校小学教育专业“教学设计”具有多重性目标，不但需要展现出教学设计的专业性目标，更应契合当下社会人才培养需求，为社会主义基础教育事业、义务教育事业提供源源不断的人才动