小学科学说课稿;声音是怎样产生的

小学科学说课稿;声音是怎样产生的小学科学说课稿;声音是怎样产生的 　　教学资源分析 　　1、教材分析 　　《声音是怎样产生的》是教科版科学课四年级(上)《声音》单元第二课时内容。它属

小学科学说课稿;声音是怎样产生的 小学科学说课稿;声音是怎样产生的 教学资源分析 1、教材分析 《声音是怎样产生的》是教科版科学课四年级(上)《声 音》单元第二课时内容。它属于“科学探究”的 目标系列，通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的， 培养学生的实验观察能力和分析概括能力、创新能力。本课