三年级数学教案：《比较数的大小》

三年级数学教案：《比较数的大小》　　作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的三年级数学教案：《比较数的大小》

三年级数学教案：《比较数的大小》 作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，教 案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案 才是好的呢？下面是小编精心整理的三年级数学教案：《比 较数的大小》，希望能够帮助到大家。 三年级数学教案：《比较数的大小》1 本课题教时数：6本教时为第4教时备课日期9月23日 教学目标 1．使学生通过操作实践和联系实际的活动，会比较万 以内数的大小。 2．会进行简单的估计，发展学生的估计意识和能力。 教学重难点 能正确地对万以内的数进行大小比较。