浅谈治理幼儿教育小学化合理路径

浅谈治理幼儿教育小学化合理路径［摘要］幼儿教育小学化经过了很多发展，但仍然存在很多问题,并且形成了很多问题。幼儿教育小学化方面标准不统一，有很多标准不明确、现在幼儿园教师水平普遍不高、针对幼儿教育小学

浅谈治理幼儿教育小学化合理路径 ［ 摘要 , ］幼儿教育小学化经过了很多发展，但仍然存在很多问题并且形成了很多问题。幼儿教育 小学化方面标准不统一，有很多标准不明确、现在幼儿园教师水平普遍不高、针对幼儿教 育小学化方面的政策较少等等都是都是幼儿教育小学化存在的问题。本文就当前幼儿教育 , 小学化形势作出问题分析提出建议。 ［ 关键词 ］治理；幼儿教育小学化；合理路径；分析 , 幼儿教育小学化中存在的很多想要解决需要一个很长的时间需要通过学校、家长、社会等 ,, 等各方的关注是一个长久需要解决的问题。不同的时候政府要关注幼儿教育小学化问 ,, 题。虽然不认同幼儿教育小学化但幼儿教学小学化的问题并没有禁止可见幼儿教育小学 化的存在有一定的可行性。 一、出现幼儿教育小学化情况的原因 （一）家长存在攀比与从众心理 大家都知道，家长都希望自己的孩子得到别人的夸奖，所以家长的攀比与从众心里是造成 如今幼儿教育中出现小学化现象的主要原因，有很多家长在小班的时候就会让孩子学习读 书认字，或者在小时候让孩子学习多种语言，让孩子在外面展示自家孩子的优点，让一些 家长觉得自己的孩子不够优秀，给孩子增加了学习的压力，告诉幼儿老师多教一些知识给 自家孩子，正是家长的攀比与从众的心理会导致幼儿教育小学化现象十分严重，长期下 去，不仅不能让孩子进步，还会增加孩子的心理负担。 （二）传统考试的限制 中国应试教育是几千年封建文化的演变，学习的好坏成为了衡量一个人的重要因素，在封 建传统影响下，成绩成为了学习好坏的主要因素，并且这一现象从中学延伸到幼儿园。众 所周知，幼儿园老师会给表现好的学生一些奖励，这样的奖励虽然提高了学生的积极性， 但是却在潜移默化中提早让幼儿进入到了小学化教育之中。 二、幼儿教育小学化的解决方法