五年级语文《小桥流水人家》教学设计

五年级语文《小桥流水人家》教学设计　　《小桥流水人家》教学设计　　　　　　【教学目标】　　　　1．通过联系上下文和想象画面的方法来理解词语日出而作、日入而息、守望相助的意思