四年级科学上册 第四单元 空气和水的力 15 小火箭教案 青岛版六三制-青岛版小学四年级上册自然科学教案

15、小火箭教学目标：1、能综合运用所学知识，制作带有创造性地小火箭科技作品，并能对自己制作的作品提出改进意见。2、愿意合作交流；关心科技、新发明对生活的重大影响，善于用学到的知识改善生活；尊重他人的

15、小火箭 教学目标： 1、能综合运用所学知识，制作带有创造性地小火箭科技作品，并能对自己制作的作品提出 改进意见。 2、愿意合作交流；关心科技、新发明对生活的重大影响，善于用学到的知识改善生活；尊 重他人的劳动成果。 3、了解反冲现象在生活中的应用。 教学重难点： 1、 了解反冲现象在生活中的应用。 2、 制作带有创造性的小火箭科技作品。 教学准备： 可乐瓶 双面胶 硬纸、白乳胶、气筒、制作小火箭的温馨小提示。 预习： 搜集有关热气球的资料 导学： 一、 导入 课前，老师让你们搜集有关火箭的知识，现在我们来交流一下你们搜集的有关火箭的资料。 生汇报自己课前搜集的资料。 师：火箭是根据什么原理做成的？ 生：（根据反冲原理做成的。） 二、 制作小火箭 1、师：你们想不想自制一个小火箭？（想） 师把制作小火箭的材料展示出来，分发给小组。 学生在自己的小组内说一说准备做一个什么样的火箭，并把你们认为最好的一个制作方案选 出来，在全班进行交流。 师：你觉得制作小火箭时，应注意什么？