自主探究教学模式总结报告

初中数学自主探究的教学形式(新授课）长期以来,数学课堂常常是老师一人唱独角戏的舞台，学生只是被动的承受老师的灌输。导致学生学到的只是死知识，题目略微一变形就不会做，不会创新，没有经历知识的形成过程。时