一年级数学上册 六 认识图形（一）教学反思 苏教版

《认识图形（一）》教学反思这节课在没有学具的情况下进行教学的，开始时直接出示书上的情境图，接着截取其中的长方体问学生这是什么形状，学生根据已有的经验回答：长方体。接着拿出学具让学生上来看一看，摸一摸，