小学四年级语文《最佳路径》第二教时(教案)

《最正确路径》第二教时（教课设计）四年级语文教课设计教课目的：1、正确、流畅、有感情地朗诵课文。2、理解课文内容，懂得尊敬别人，相信别人，给人自由与选择的时机，此中包含着巨大的价值。教课要点难点：经过