拓宽、挖深、提高 谈高三历史复习教学法

拓宽、挖深、提高 谈高三历史复习教学法 【内容摘要】中学历史教科书内容脱离社会开展需要和学生实际，是制约中学历史学科教学的一个关键因 素。因此，改革教材，势在必行。首先，要突破传统的教材编写指导思想的