9jia几教学设计
《九加几》教学设计教学目标1、通过动手操作,动口说,动脑想等学习活动,从实际情境里理解计算9加几的方法,通过比较,让学生体验比较简便的计算方法——“凑十法”,初步掌握“凑十法”的思维过程,并能正确计算
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