《积木会动——编程猫》质量分析报告

《积木会动 编程猫》质量分析报告一、《积木会动——编程猫》校本课程学习评价设计与实施 整体概述1•评价指导思想以学校少儿编程课程资源为基点，以开发与实施过程为主 线，以培养会思考、会创新的学生为目的，