六年级数学下册试题-6数的意义和性质-人教版-含答案

小学数学数的意义和性质填空： 从已知数0.25入手，将每个数都化成分数，再根据分数的基本性质求解。数的意义：整数——像…－3，－2，－1，0，1，2，3…这样的数统称为整数。整数的个数是无限的。没有最