2023年中班美术教案：扇子

本次活动的理论依据主要是皮亚杰的“认知进展”理论和赞可夫的“教学与进展”理论。 利用最近进展区学说，教学应当制造最近进展区，然后让最近发 展区转化为现有进展水平，中班的孩子想象力和动手力量都有很很大的