部编版新一年级上册《雪地里的小画家》教学设计
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》12 《雪 地 里 的 小 画 家》 教 学 设 计设计说明《语文课程标准》对于阅读提出的要求是:喜欢阅读,感受阅读的乐趣。诵读儿歌
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